在这次抗击疫情中,身为小学生的你做了哪些有意义的事?
作为一名小学生，我“宅”在家里一方面努力学习，上好网课，一方面与爸爸妈妈一起做些家务，更重要的是每天关心抗击疫情进展，铭记那些逝去的生命，祝福那些仍在抗击一线战斗的叔叔阿姨们。
当然，还有执勤人员和门岗大爷，他们紧守村庄、道路和小区的大门，日日夜夜坚守岗位，做好出入登记、测量体温，绝不漏掉一人，保卫一方平安。这些，都是最可爱的人。他们的一言一行捂暖了老百姓恐慌的心，为抗击疫情做出了应有的贡献。
在全国人民齐心抗疫情的特殊时期，我们应该加强锻炼，勤洗手戴口罩。不去人群密集的地方，减小外出。注意个人卫生，做好个人防护，定时测量体温。作为学生的我们，也应该认真完成老师布置的学习任务。在“停课不停学”的这段时间，也要学会自我监督。
珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得担当，是我们抗击疫情的“良方”，也是人生路上至为珍贵的财富。此时此刻，每一位父母都可以通过以身作则、循循善诱，来将这些美好品质传递给孩子。在这个意义上，每一位父母，都可以是孩子眼中驱除疫情的“英雄”。
新冠疫情中,我们自己做了什么?
1、在新冠疫情中，个人主要在物资储备和防护消杀两方面采取了行动，以降低感染风险、保障生活并减轻社会负担。
2、在这次抗击疫情的过程中，身为小学生的我做的最有诗意的事情，都是我始终坚持听学校听老师的指挥，在家老老实实的上网课。
3、趁生命和美、趁亲朋安好、趁春光正旺，真的应该加倍珍重。我们生活的国度，每个人都是那么息息相关，紧密联结。 这次疫情，告诉我们，没人能置身其外，独善其身。壮丽山河，你我安好，才会有诗情画意。
疫情期间你做了什么?
1、疫情30天里，你主要在工作、学习、生活及思想方面进行了多项积极实践，具体如下：工作方面 协助领导与同事完成协议初稿，支持团队工作推进。参与公司组织的网课培训，撰写《力出一孔，利出一孔——围绕价值增长的激励体系建设》心得，深化对激励体系建设的理解。
2、衣物和鞋底消毒：外出回家后立即换下外出衣物用紫外线消杀半小时以上，对鞋底等喷洒消毒剂，并立即洗澡后换上室内服，避免将病毒带入室内。空气消毒：有条件的话在每次通风时对家中空气进行消毒，改善室内空气质量，降低感染风险。
3、在疫情期间，你主要进行了以下活动：尝试闭门造货：从“除了闭门造货之外”的表述推测，你可能有在家进行一些手工制作、小生意尝试或者创作等活动，试图利用居家时间创造一些价值或成果。
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希望本篇文章《疫情期间你做了什么/疫情期间你做了什么有意义的事》能对你有所帮助！
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